Maryana, Ferra, and Nova Abriano. “PENGARUH METODE PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING TERHADAP HASIL CAPAIAN PEMBELAJARAN MAHASISWA PROGRAM STUDI AKUNTANSI DAN MANAJEMEN PADA PERGURUAN TINGGI SWASTA DI BANJARMASIN”. Dinamika Ekonomi: Jurnal Ekonomi dan Bisnis 10, no. 2 (September 30, 2017): 133-146. Accessed December 22, 2024. https://journal.stienas-ypb.ac.id/index.php/jdeb/article/view/40.